Posibles Dificultades en un Grupo de Trabajo
Un grupo de trabajo puede ser una experiencia de aprendizaje muy positiva. Sin embargo, hay dificultades que deben ser evitadas. He aquí algunas advertencias:
- No deje a al grupo de trabajo distraerse de su agenda y sus metas.
- No deje a al grupo de trabajo convertirse en un grupo social. Usted siempre puede socializar en otros momentos.
- No deje a los integrantes del grupo asistir sin estar preparados. Para permanecer en el grupo, los integrantes están obligados a hacer su parte justa.
- No deje que la sesión se convierta en un foro negativo para quejarse de maestros y cursos.
- No permita que uno o dos miembros dominen a los demás. Es importante que todos los integrantes tengan igualdad de oportunidades para participar.
La información que usted acaba de leer le ayudará a decidir si un grupo de trabajo es apropiado para usted y a asegurar su éxito.
JUAN MARIA.RAMOS CHUY-URUGUAY
JUAN MARIA.RAMOS CHUY-URUGUAY
Importancia de la Formación Elearning
ResponderEliminarEn los últimos tiempos la formación e-learning ha ocupado uno de los principales escalones como modalidad de enseñanza en los sectores educativos, debido a que se ha encontrado en este estilo de enseñanza, basado en la tecnología, un excelente medio para romper con las limitantes geográficas y temporales que los esquemas tradicionales de enseñanza-aprendizaje conllevan, revolucionando, y cambiando a la vez, el concepto de educación a distancia e introduciendo grandes innovaciones que prometen ir venciendo los diferentes desafíos que presenta la sociedad actual. La apropiación y uso de las herramientas tecnológicas han ido evolucionando y cada vez su uso se hace más necesario, lo que ha permitido un desarrollo rápido y consistente en el que la Web ha ido tomando distintas formas dentro de los procesos educativos y la tecnología se ha convertido en un pie de amigo de los procesos formativos.
Para Francisco José García ,la Web se ha convertido en la infraestructura básica para desarrollar los procesos de enseñanza-aprendizaje no presenciales, combinando servicios síncronos y asíncronos, lo que ha dado lugar a un modelo conocido como e-formación o e-learning, cada vez más valorado, no como sustituto de la formación presencial tradicional, sino más como un complemento que se ha de adaptar según las necesidades y nivel de madurez del público receptor de esta formación (García y García, 2001) considera que esta modalidad puede ir desde ser una actividad complementaria muy concreta y residual en los estudios de primaria y secundaria, a ser un modelo únicamente no presencial en la formación a distancia o formación continua empresarial. No obstante, las aproximaciones mixtas, que combinan actividades formativas presenciales y no presenciales, toman cada vez más fuerza y se posicionan como una importante alternativa ante los grandes retos que se avecinan con la integración del sistema universitario y las grandes exigencias que se ciernen a la formación profesional.
La formación e-learning toma gran importancia en los tiempos actuales, en que las personas tienen que responder a múltiples compromisos, sin contar con disponibilidad de tiempo para perfeccionar sus conocimientos, los cuales tienen que ser puestos en práctica en su desempeño laboral. Esta modalidad permite la formación permanente, sin necesidad de abandonar el empleo o la familia, pudiendo la persona realizar sus tareas en su tiempo disponible y desde cualquier espacio o ámbito.
Dra Aguda Peña. EdD
Hola queridos participantes y visitantes de este Blog, espero que esta herramienta tecnológica pueda servir de apoyo al trabajo no solo educativo , sino profesional y personal. La educación E-learning presenta ventajas significativas, especialmente para aquellas personas que tienen compromisis fuertes que les impiden participar en programas formativos de manera presencial, por lo cual esta modalidad formativa ha alcanzado gran auge . Las instituciones públicas están haciendo uso de esta modalidad para ofrecer oportunidades de formación a los empleados, sin que esto afecte el desempeño del empleado en el desarrollo efectivo de sus tareas.
ResponderEliminarEl modelo educativo basado en E-learning favorece el desarrollo de trabajos colaborativos , a través del uso de herramientas de web 2.o que facilitan la socialización de experiencias, búsqueda de informaciones y el desarrollo de actividades en equipo, las que pueden ser llevadas a cabo por medio de foros, blog y wiki, entre otras.
Por otro lado e-learning pernmite el desarrollo de actividades en forma sincrónica y asincrónica, siendo estas unas de las característas de esta modalidad.
Por otro lado, el hecho de que las personas puedan desarrollarse y recibir formación y capacitación, sin la necesidad de recorrer grandes cantidades de kilómetros o hacer inversiones sustanciosas en gastos de transportes o en instrumentos educativos , constituyen un gran aporte y motivación para los usuarios de este servicio.
E-learning viene a dar respuesta a muchas de las interrogantes que plantean las sociedades en crecimiento y desarrollo que desean superar sus dificultades. Además de lo anterior con esta oferta formativa, se da respuesta a la insuficiencia o carencia de aulas, a la superpoblaciones estudiantiles y en gran medida a la deserción escolar.
Agueda Peña